Sunday, July 23, 2006

“Introducción a la educación funcional de la voz”

Curso a cargo de la Profesora Mónica Capra
Destinado a: cantantes, alumnos de canto, profesores de canto, directores de coro, preparadores vocales y demás profesionales de la voz.
Clases grupales e individuales

Organizado por “Canoba”
Sábado 5 de Agosto: 9:00 a 12:00 hs. y 14:00 a 17:00 hs
Domingo 6 de Agosto: 10:00 a 13:00 hs.
Colegio Superior del Uruguay “J. J. de Urquiza”

El profesor Eugène Rabine, crea en 1976 el Método Rabine. Éste consta de cuatro partes: una teoría sobre la función vocal, una teoría sobre formas de aprendizaje, una pedagogía basada en las dos teorías anteriores, y un entrenamiento vocal.

“Los cantantes no sólo son artistas que integran un concepto artístico con una capacidad expresiva, sino también el instrumento mismo. La teoría sobre la función vocal integra los conocimientos científicos actuales, de tal modo que las relaciones anatómicas, fisiológicas, neurológicas y biológicas entre el instrumento humano y la voz se hallan presentadas con claridad”. - del método Eugène Rabine -.

La CONCENTRACIÓN es el resultado de la autopercepción.
La AUTOPERCEPCIÓN quía al autoconocimiento.
La PERCEPCIÓN desarrolla la curiosidad sobre el instrumento, sobre sí mismo.
La CURIOSIDAD es la base de toda motivación.

Eugène Rabine

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